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“細(xì)處夯實,整合資源,協(xié)同推進(jìn)”——校黨委書記孫曉文調(diào)研學(xué)校科研工作
  • 時間:2018-03-22
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  • 來源:江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院

?2018321日上午,校黨委書記孫曉文調(diào)研學(xué)校科研工作會議在行政樓301會議室召開,副校長陳壽根、科研處處長彭后生、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人代表、校學(xué)術(shù)委員會代表、教師代表以及科研處人員參加了本次會議。會議由副校長陳壽根主持。



首先,科研處處長彭后生介紹了科研處(高等職業(yè)教學(xué)科學(xué)研究所)的基本職責(zé)與工作范圍,并從項目管理、成果管理、科研服務(wù)、學(xué)術(shù)委員會秘書處工作、高職研究等方面匯報了20152017年三年的具體情況,從科研團(tuán)隊、科研制度、學(xué)術(shù)委員會運行以及綠色校園科研平臺等方面分析了目前學(xué)??蒲泄ぷ鞔嬖诘膯栴},提出依據(jù)問題導(dǎo)向、制度驅(qū)動、優(yōu)化服務(wù)、規(guī)范學(xué)術(shù)管理以及打造特色五大原則,從培育科研團(tuán)隊、完善科研制度、優(yōu)化服務(wù)過程、規(guī)范學(xué)術(shù)管理以及科研品牌打造方面提出了后續(xù)思考。

其次,各參會代表分別結(jié)合工作內(nèi)容以及自身體會,從科研制度、科研平臺、科研隊伍、科研能力、科研項目經(jīng)費管理、研究中心運行機(jī)制、科研活動時間等方面提出了相關(guān)的思考與建議。

再次,副校長陳壽根指出科學(xué)研究是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展的重要手段,其最終目標(biāo)是要促進(jìn)學(xué)校的人才培養(yǎng),開展科學(xué)研究能力是基礎(chǔ)、團(tuán)隊是關(guān)鍵、制度是保證,并指出后續(xù)科研工作要在“強(qiáng)化團(tuán)隊,有效開展學(xué)術(shù)沙龍;落實責(zé)任,逐步推進(jìn)二級管理;整合資源,發(fā)揮校內(nèi)外資源優(yōu)勢;加強(qiáng)管理,優(yōu)化科研過程管理;完善制度,保障科研工作有序開展”等方面進(jìn)一步推進(jìn)。



最后,孫書記聽完匯報后,通過分享不同類型的案例,對教師、對學(xué)校科研工作提出了相關(guān)要求。他指出,科學(xué)研究是一項系統(tǒng)性的工程,在學(xué)校發(fā)展過程中占據(jù)著重要地位。第一,科學(xué)研究一定要著眼于立德樹人,要厘清“大思政”格局下科研育人的真正內(nèi)涵,明確科學(xué)研究與學(xué)校育人的結(jié)合點;第二,科學(xué)研究要結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,在研究定位、項目選取等方面要緊密結(jié)合學(xué)校中心工作,重點開展應(yīng)用基礎(chǔ)研究,以解決具體的實際問題為著力點,從細(xì)處入手,夯實研究基礎(chǔ),做實研究過程,真正做出研究成果;第三,學(xué)??蒲泄ぷ魇且粋€不斷經(jīng)歷試點、探索與完善的過程,要充分落實已有的科研制度,統(tǒng)籌校內(nèi)外資源,整合研究力量,協(xié)同開展研究,形成高質(zhì)量的成果;第四,能力與團(tuán)隊建設(shè)是開展科學(xué)研究的必要手段,要充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會以及各專門委員會在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方面的作用,著眼學(xué)校發(fā)展實際,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的科研領(lǐng)軍人才培養(yǎng);第五,科學(xué)研究是一個漸進(jìn)的過程,“人人參與科研”的局面要逐步推進(jìn),要從不同類型、不同層面逐級推進(jìn),并建立相應(yīng)的激勵機(jī)制,通過“樹標(biāo)桿”等活動加以宣傳,創(chuàng)設(shè)良好的科研氛圍。同時,孫書記還特別強(qiáng)調(diào)開展科學(xué)研究,要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲芯?,大到研究?nèi)容,小至文本規(guī)范;要有精心的組織與豐富的研究積累;要形成真正能解決實際問題的研究成果。

本次調(diào)研會議,不僅從宏觀上為優(yōu)化學(xué)??蒲泄芾砉ぷ魈峁┝怂悸罚矎奈⒂^上對開展科學(xué)研究作了翔實的指導(dǎo)與引領(lǐng),在學(xué)校科研發(fā)展過程中具有重要意義。(文/圖:劉燕)