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我校“智慧助老”案例喜獲教育部優(yōu)質(zhì)工作案例
  • 時(shí)間:2022-09-23
  • 點(diǎn)擊:3102
  • 來源:繼續(xù)教育學(xué)院

近日,教育部職業(yè)教育與成人教育司發(fā)布《關(guān)于公布“智慧助老”優(yōu)質(zhì)工作案例、教育培訓(xùn)項(xiàng)目及課程資源第二批推介名單的公告》,我校申報(bào)的《高校推動(dòng)智慧助老走進(jìn)千家萬戶——基于多元化教學(xué)模式設(shè)計(jì)的實(shí)踐應(yīng)用》入選“智慧助老”優(yōu)質(zhì)工作案例。據(jù)悉本次入選的“智慧助老”優(yōu)質(zhì)工作案例59個(gè),其中江蘇省5個(gè),也是代表常州市推介案例中唯一入選的一個(gè)。

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????近兩年來,我校積極貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)解決老年人運(yùn)用智能技術(shù)困難的實(shí)施方案》,并根據(jù)江蘇省衛(wèi)健委、發(fā)改委、財(cái)政廳、教育廳、民政廳、老干部局、老齡辦等7部門聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于實(shí)施老年人運(yùn)用智能技術(shù)專項(xiàng)普及培訓(xùn)工程》蘇衛(wèi)老齡〔2022〕2 號(hào)文精神,積極探索“智慧助老”專項(xiàng)普及培訓(xùn)工作模式?;诔V菔械胤缴鐓^(qū)教育高校聯(lián)盟平臺(tái),以“智能生活+銀發(fā)助力行動(dòng)”項(xiàng)目為載體推進(jìn)實(shí)施。該項(xiàng)目由設(shè)備工程學(xué)院孟亞俐老師具體負(fù)責(zé),繼續(xù)教育學(xué)院協(xié)調(diào)并指導(dǎo)開展,吸納了一批我校樂于奉獻(xiàn)、有愛心有情懷的十余位教師組成教師志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),通過課程資源建設(shè),走進(jìn)社區(qū)幫助老年人學(xué)會(huì)智能手機(jī)應(yīng)用,將教學(xué)智慧與教學(xué)理論運(yùn)用于實(shí)施過程中,積極開展教學(xué)方法研究,建成了一批視頻課程資源,形成了線上線下教學(xué)一體推進(jìn)的基本模式,同時(shí)每次送教都根據(jù)學(xué)習(xí)者需求設(shè)計(jì)不同形式課堂教學(xué)。與此同時(shí),在校團(tuán)委的支持下,利用暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展“智慧助老”學(xué)生志愿服務(wù)主題活動(dòng),希望學(xué)生通過指導(dǎo)家庭、從身邊老年人使用智能手機(jī)的同時(shí),進(jìn)一步營造和諧的家庭氛圍,實(shí)現(xiàn)青一代數(shù)字反哺,也使學(xué)生從幫扶活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。

據(jù)了解,2022年,“智慧助老”教育培訓(xùn)被列為常州市政府民生實(shí)事項(xiàng)目,我?!爸腔壑稀毙袆?dòng)仍在持續(xù)進(jìn)行中,為解決老年人在日常生活智能技術(shù)應(yīng)用中遇到的實(shí)際困難而作出一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓學(xué)校的教育教學(xué)資源為地方社會(huì)治理解難題、辦實(shí)事,希望有更多的人加入到“智慧助老”行動(dòng)中來! ????????????????

(圖、文/許明)