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黨的二十大精神“三進(jìn)”工作校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)暨思政課集體備課會(huì)在思政部順利召開(kāi)
  • 時(shí)間:2022-12-08
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  • 來(lái)源:思政部

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,切實(shí)推進(jìn)黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,根據(jù)學(xué)?!恶R克思主義學(xué)院關(guān)于黨的二十大精神“三進(jìn)”的工作方案》,2022年12月7日上午,校黨委書(shū)記黃志良、副校長(zhǎng)王偉在思政部6307教研活動(dòng)室組織召開(kāi)了校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),并全程參與“黨的二十大精神融入思政課”主題集體備課教研活動(dòng)。會(huì)議由思政部主任陳盛主持。

會(huì)上,各教研室就黨的二十大精神“三進(jìn)”工作匯報(bào)了課程建設(shè)的具體做法、工作思路和主要困惑。就《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論》課程,戴啟生老師提出:“黨的二十大報(bào)告為綱全面融入”、“堅(jiān)定信心講好課”、“創(chuàng)新手段學(xué)深講透講活”;就《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程,張邢宇老師提出“從歷史維度將黨的二十大精神化為教材體系增強(qiáng)學(xué)生歷史思維”、“從現(xiàn)實(shí)層面將教材語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為教學(xué)體系增強(qiáng)學(xué)生歷史認(rèn)同”、“從學(xué)生角度促進(jìn)學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合強(qiáng)化學(xué)生歷史擔(dān)當(dāng)”;就《形勢(shì)與政策》課程,李也老師提出“課程內(nèi)容必須融”、“課程資源巧妙融”、“課程教學(xué)持續(xù)融”;就《思想道德與法治》課程,馬文娟老師提出“立足3個(gè)要求”、“明確思政課目的”、“如何回應(yīng)青年困惑”等。與會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)了老師們的匯報(bào)分享,時(shí)而點(diǎn)頭呼應(yīng),時(shí)而蹙眉思索。

王偉就教研室“三進(jìn)”工作情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),他提出,思政課教師要圍繞“有效課堂”、“實(shí)踐教學(xué)”、“輿論宣傳”、“傳承文化”、“特色凝練”等教學(xué)管理五個(gè)層面積極推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新,并就“三進(jìn)”工作強(qiáng)調(diào)“進(jìn)教材深化到進(jìn)教案”、“進(jìn)課堂深化到進(jìn)資源”、“進(jìn)頭腦深化到進(jìn)實(shí)踐”等三方面要求,努力提升“三進(jìn)”工作實(shí)效。

最后,黃志良作總結(jié)講話(huà),他肯定了各個(gè)教研室圍繞課程“三進(jìn)”開(kāi)展的具體工作和思考,號(hào)召全體思政課教師以時(shí)不我待的精神講好思政課,提出殷切期望:一要提高站位認(rèn)識(shí)黨的二十大精神“三進(jìn)”工作重要意義;二要爭(zhēng)做為學(xué)為事為人的“大先生”;三要做到知行合一講好中國(guó)故事;四要努力形成標(biāo)志性成果,出名師、出名課、出名生。

此次校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì)暨“黨的二十大精神融入思政課”主題集體備課會(huì)的順利召開(kāi),為全體思政課教師厘清了工作思路、提高了思想站位、鼓舞了精神士氣,增強(qiáng)了推進(jìn)改革創(chuàng)新、講好思政課的信心。(文/圖:趙紅,審核:陳盛)