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- 來(lái)源:思政部
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示精神,高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,7月3日-4日,學(xué)校組織全體教師觀看思政課主題電影《我要當(dāng)老師》,開(kāi)展師德師風(fēng)主題學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
7月3日,全體教師在學(xué)校行政樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳集中觀看了《我要當(dāng)老師》。影片為中國(guó)電影史上首部思政課教師題材故事片,3月18日在天津首映,400多位優(yōu)秀思政課教師在影片中集體出鏡,躬身踐履、親身演繹了一堂生動(dòng)感人的思政課。該片上映后就被熱議為“一部有‘鹽’值的電影”,其中三句臺(tái)詞,令在場(chǎng)每位老師回味深思“立志不定,終不濟(jì)事”“沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”“人生的價(jià)值不在于給自己留下了什么,而是給別人帶去了什么”。
7月4日,全體思政教師、輔導(dǎo)員等教師代表在思政部6307智慧教室研討交流觀影心得。思政部主任助理、專(zhuān)任教師李也表示,師生之間要雙向奔赴,教師之間要相互理解,教學(xué)中間要潤(rùn)物無(wú)聲。教師唯有真正走近學(xué)生、傾聽(tīng)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,才能打動(dòng)人、感染人、真正育人,才能合力實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)與理想。輔導(dǎo)員教師代表龔成康認(rèn)為,作為距離學(xué)生最近的人,新時(shí)代賦予了高校輔導(dǎo)員新的要求,即做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人,作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍中的一員,要勇于擔(dān)當(dāng)、以身作則,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一??圩?。土木工程學(xué)院青年博士張?chǎng)卫蠋熆赐觌娪啊段乙?dāng)老師》說(shuō):我更加深刻感受到了教育工作的魅力和好老師的價(jià)值所在。在今后的教學(xué)工作中,我也將主動(dòng)接近學(xué)生,用心理解學(xué)生、關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生,不僅要做學(xué)生求學(xué)道路上的領(lǐng)航標(biāo),也要做學(xué)生人生路上的向?qū)T。人事處副處長(zhǎng)馬兵參加活動(dòng)并講話(huà),他從教師定位、教學(xué)追求和教師發(fā)展三個(gè)方面強(qiáng)調(diào),教師尤其是思政教師、輔導(dǎo)員要樹(shù)立正面的榜樣,用心關(guān)愛(ài)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生需求,將教書(shū)與育人相統(tǒng)一,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
本次活動(dòng)讓不同崗位的教師們同上一堂師德師風(fēng)大課堂,強(qiáng)化了“我要當(dāng)好教師”的意識(shí),堅(jiān)定了“我要當(dāng)好思政課教師”的信念。學(xué)校將切實(shí)組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》守紀(jì)律,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),立志成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的引路人,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。(文/人事處、思政部、學(xué)工處? 圖/宣傳部、思政部 審核/馬兵、陳盛、劉波)