- 時(shí)間：2019-11-15
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- 來(lái)源：江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院
??? 管理工程學(xué)院黨總支于11月14日召開(kāi)全體黨員大會(huì)，部署開(kāi)展學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師幫困活動(dòng)。此次活動(dòng)針對(duì)學(xué)院各班級(jí)學(xué)困、德困、貧困的學(xué)生開(kāi)展對(duì)應(yīng)的幫困工作，以便及時(shí)了解并幫助相關(guān)學(xué)生解決實(shí)際困難，從而讓學(xué)生能健康成長(zhǎng)。同時(shí)也利用本次活動(dòng)增強(qiáng)了黨支部全體黨員的凝聚力，激勵(lì)黨員自覺(jué)保持先進(jìn)性，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人程康，管理工程學(xué)院黨總支全體黨員教師。
? ??活動(dòng)主要內(nèi)容有：第一確認(rèn)學(xué)困、德困、貧困、學(xué)生；第二請(qǐng)相關(guān)學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)相關(guān)基本信息，班主任審核并填寫(xiě)該生評(píng)語(yǔ)。第三本著就近原則，每個(gè)黨員教師要求根據(jù)自身情況認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。每個(gè)黨員教師要擔(dān)任2名學(xué)生以上的學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師。第四每名黨員對(duì)幫困學(xué)生從思想、學(xué)習(xí)、生活都得到一定改善。第五每個(gè)黨員教師在工作中認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師記錄本》。每學(xué)期完成8次以上的談心談話記錄，期末由各黨支部組織負(fù)責(zé)記錄本的收集整理歸檔。
?? ?困難每個(gè)人都會(huì)遇到，在最困難的時(shí)候，最渴望的就是能夠得到別人真心的幫助。此次管理工程學(xué)院黨總支學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師活動(dòng)第二期的開(kāi)展為莘莘學(xué)子提供了一個(gè)成人成才的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生們感受到踏實(shí)的溫暖。關(guān)愛(ài)困難學(xué)子的未來(lái)，關(guān)系到和諧校園的創(chuàng)建，任重而道遠(yuǎn)。我們學(xué)院力求在各級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)將這項(xiàng)工作做得更加完善，讓每一位同學(xué)都能感受到集體的溫暖，學(xué)校的關(guān)愛(ài)。（文/圖：潘雅）
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