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設備工程組織學生觀看江蘇省“高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導公益巡講”系列講座
  • 時間:2020-06-01
  • 點擊:8041
  • 來源:江蘇城鄉(xiāng)建設職業(yè)學院

為豐富職業(yè)規(guī)劃教育形式,提高學生自我認知和自我管理能力,促進學生進一步完善職業(yè)規(guī)劃,提升就業(yè)能力。5月30日上午10點,設備工程學院組織2021屆學生觀看了2020年江蘇省“高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導公益巡講”系列講座之“疫情影響下的生涯發(fā)展應對”。本次講座由江蘇省教育廳就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導專家郭建勇主講。

在本次講座中,郭建勇老師以結合“疫情”與“未來”,將中國文化、時事熱點和大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相結合,從健康社會、人文道德層面為高校學生勾畫生涯發(fā)展藍圖,讓同學們更加深刻地認識到,做好自己的職業(yè)規(guī)劃應當結合時事,站在時代發(fā)展的高度,端正好心態(tài),多角度考慮,才能夠讓自己從容應對可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)和機遇,獲得精彩的人生。

同學認真傾聽,積極互動,收獲頗豐。有同學在求職過程中存在的迷茫和彷徨,郭建勇老師問道:“待業(yè)越長,就業(yè)該何去何從”“同學聚會時如何應對幾何級擴大的同學差異”,正向引導同學們建立面向未來的思想,從未來的角度看待自己的生涯發(fā)展。目前就業(yè)問題因為特殊時期變得異常嚴峻,但是疫情之下有危機也有生機,很多行業(yè)尤其我們建設行業(yè)也因此有了一個新的發(fā)力點。物聯(lián)網(wǎng)1831王樂琪同學看完講座后說道:“雖然很慶幸自己在疫情之中不用考慮工作,但是也透過課程感受到了就業(yè)形勢的嚴峻,一年后對我們是巨大的考驗。這節(jié)課也啟發(fā)我做好職業(yè)規(guī)劃,未雨綢繆。這節(jié)課是我一年后踏入社會前的重要一課,我相信今后也會對我有很大幫助?!?/span>

此次講座利用許多科學的概念和理論,系統(tǒng)地講解了未來”和“自我管理”這兩個職業(yè)生涯規(guī)劃和發(fā)展中十分重要的問題。對同學們做好人生規(guī)劃、做好自我管理和發(fā)展,進一步提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競爭力具有積極意義。(圖/文 繆小燕)