- 時(shí)間：2020-11-05
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- 來(lái)源：江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院
11月4日下午，管理工程學(xué)院校級(jí)督導(dǎo)及二級(jí)學(xué)院督導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)集中木經(jīng)樓231會(huì)議室召開(kāi)2020年秋學(xué)期督導(dǎo)工作會(huì)議，會(huì)議由督導(dǎo)組組長(zhǎng)楊建林主持。
楊建林組長(zhǎng)圍繞2020年校級(jí)和二級(jí)學(xué)院督導(dǎo)工作要求，結(jié)合管理工程學(xué)院近期開(kāi)展的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)主題月活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展督導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)與教研室主任組隊(duì)聽(tīng)課活動(dòng)，把握教學(xué)動(dòng)態(tài)。重點(diǎn)關(guān)注教師是否尋求適合學(xué)情的，以“學(xué)生”為主體的課堂教學(xué)教法，教師是否應(yīng)用好在線(xiàn)開(kāi)放課程平臺(tái)資源，利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò)課程資源幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺；以“一筆一本”主體活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以小組討論團(tuán)隊(duì)作業(yè)的形式，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生互助協(xié)作、相互交流合作的團(tuán)隊(duì)素養(yǎng)。希望督導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)通過(guò)做好督導(dǎo)常規(guī)教與學(xué)的同時(shí)，對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，課程建設(shè)及專(zhuān)業(yè)診斷與改進(jìn)多提寶貴意見(jiàn)，不斷提升二級(jí)學(xué)院教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)水平。（圖/文 何麗娜）
