立足三全育人 滲透社區(qū)教育——“家庭照明電路認(rèn)識”課程思政研討活動
- 時間：2021-04-23
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- 來源：江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院
2021年4月21日上午，我校設(shè)備工程學(xué)院陳濱掖老師以課程思政為研究點(diǎn)開展了一次思政育人滲入專業(yè)課堂的研討實(shí)踐活動。
圖1 教學(xué)課堂及教師研討會
陳濱掖老師通過問題情境的創(chuàng)設(shè)明確本次課的教學(xué)任務(wù)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。結(jié)合家電變遷，說明生活水平的提高，體會我國制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)同學(xué)的幸福感，進(jìn)一步增強(qiáng)青年學(xué)生的“四個自信”意識，同時，學(xué)生通過結(jié)合實(shí)物展示講解，既鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力同時又讓學(xué)生更好地掌握本次課的教學(xué)內(nèi)容，達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。開關(guān)設(shè)備介紹中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注科技的發(fā)展和能源監(jiān)測，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約能源的意識。
據(jù)了解，該堂課是“智慧點(diǎn)亮生活”常州市社區(qū)教育特色品牌培育項(xiàng)目及江蘇省高水平專業(yè)群“建筑智能化工程技術(shù)”開展的一堂課程思政研討活動，通過思政元素滲入的課程設(shè)計(jì)，在實(shí)踐中反復(fù)磨課，目的是落實(shí)好立德樹人根本任務(wù),確保發(fā)揮好課堂主渠道作用及實(shí)現(xiàn)高職院校人才培養(yǎng)的目標(biāo)。（圖/文 孟亞俐）
