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- 來(lái)源:設(shè)備工程學(xué)院
為更好提升2022屆畢業(yè)生就業(yè)能力,掌握求職技巧,我院于2021年11月29日晚上6:30邀請(qǐng)了無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、“江蘇省首批大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家”“江蘇省大學(xué)生就業(yè)能力提升工程”主要成員、2020年江蘇省“互聯(lián)網(wǎng)+大賽”金牌指導(dǎo)老師沈敏在線上做了一場(chǎng)“做自己的國(guó)王--職場(chǎng)新人適應(yīng)力調(diào)試”專題講座,本次講座在主要是從同學(xué)們關(guān)心的職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)問(wèn)題展開(kāi)講解。講座是在線直播形式進(jìn)行,2020級(jí)高專學(xué)生、19高職共180余人在設(shè)備工程學(xué)院階梯教室集中觀看,17高職、19高專頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生手機(jī)觀看直播。
沈敏老師結(jié)合自身的工作和研究從認(rèn)識(shí)自己打破思維定式、了解00后重塑就業(yè)觀、拆掉心中那堵墻、做好規(guī)劃創(chuàng)造機(jī)會(huì)、做好自我管理五個(gè)角度詳細(xì)闡述了擇業(yè)技巧和就業(yè)建議。講座伊始,沈敏老師用數(shù)據(jù)分析了當(dāng)下大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì),普遍大學(xué)生就如同迷途羔羊,對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有一個(gè)清楚的認(rèn)知。其次,沈敏老師強(qiáng)調(diào)作為大學(xué)生應(yīng)該了解自己的需求,她用大量的精彩的案例說(shuō)明學(xué)生對(duì)自己有一個(gè)清楚地定位,把自己的特點(diǎn)顯示出來(lái),做獨(dú)特的自己。最后,沈敏老師建議同學(xué)們用科學(xué)精神、發(fā)展眼光和求實(shí)態(tài)度,把握大學(xué)生就業(yè)新機(jī)遇。講座之后,同學(xué)們紛紛留言向沈老師提問(wèn),沈老師熱情細(xì)致的解答了許多問(wèn)題。 沈敏老師是就創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)域中的專家,無(wú)論是本職工作還是科研領(lǐng)域都頗有建樹(shù),其個(gè)人事跡被新華網(wǎng)、搜狐網(wǎng)站、中國(guó)大學(xué)生在線等十多家媒體報(bào)道。 此次講座對(duì)幫助學(xué)生進(jìn)行正確的自我定位和剖析,增強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)信心,明確自身建設(shè)與發(fā)展方向起到了積極作用。(圖/文 繆小燕)