- 時(shí)間：2022-03-18
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- 來源：學(xué)生工作處(黨委學(xué)生工作部)
為進(jìn)一步加大我校學(xué)生資助工作宣傳力度，擴(kuò)大宣傳效果，培養(yǎng)資助宣傳大使的社會(huì)實(shí)踐能力，發(fā)揮資助育人實(shí)效。寒假期間，我校發(fā)動(dòng)全體“學(xué)生資助宣傳大使”帶著國家資助政策的溫暖，回到母校、走進(jìn)社區(qū)、深入校園，進(jìn)行寒假宣傳資助政策活動(dòng)。
此次活動(dòng)主要分為三部分：一是“送政策回母?！?。在學(xué)工處副處長曹雪豐的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)2033班祁嘉玲同學(xué)回到自己的母校阜寧縣陳集中學(xué)開展資助政策宣傳，向高三學(xué)生解讀國家和學(xué)校的各項(xiàng)資助政策；她還結(jié)合自身實(shí)際受助情況，重點(diǎn)介紹了我校的國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金政策，以國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的親身經(jīng)歷來激勵(lì)高三的學(xué)弟學(xué)妹們奮發(fā)向上。曹雪豐向同學(xué)們詳細(xì)介紹了我校的發(fā)展近況，讓更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)城建、了解城建。
二是“送政策進(jìn)社區(qū)”，建工2039的邵宏展同學(xué)深入自己家鄉(xiāng)社區(qū)，通過自己在學(xué)校了解到的資助政策，并用親身事例說明資助政策帶來的益處，采取一對(duì)一的交流方式，讓家鄉(xiāng)的同學(xué)們對(duì)國家資助政策有一定的了解并鼓勵(lì)他們發(fā)奮努力，考上自己心儀的大學(xué)。祁嘉玲同學(xué)也走進(jìn)社區(qū)——阜寧縣益林鎮(zhèn)西南村村支部，進(jìn)行資助政策宣講，向村民們發(fā)放學(xué)校資助宣傳手冊,詳細(xì)解釋各項(xiàng)資助政策，讓更多的困難家庭了解國家的資助政策,幫助緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，讓他們的子女可以更好的接受教育。宣傳大使同學(xué)的宣講使家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠全面了解了國家、學(xué)校和社會(huì)的資助政策，取得很好的效果，受到當(dāng)?shù)卮逦痛迕竦囊恢潞迷u(píng)。
三是“資助政策我來說”，造價(jià)2034班的吳瑩瑩同學(xué)在來校期間，利用上完網(wǎng)課的空余時(shí)間，與宿舍組織了一個(gè)簡短的交流會(huì)，給21級(jí)會(huì)計(jì)的學(xué)妹們講解了學(xué)校的各項(xiàng)資助政策和校內(nèi)的勤工儉學(xué)崗位。用自身受益的經(jīng)歷掃除學(xué)妹們經(jīng)濟(jì)上的顧慮。這一系列的資助大使的宣傳活動(dòng)，讓政策春風(fēng)吹拂寒門，讓貧困學(xué)子輕裝上陣，讓他們看到光明的未來。
國家資助政策體現(xiàn)了國家以人為本的思想，體現(xiàn)了國家對(duì)莘莘學(xué)子的關(guān)懷。不僅讓更多學(xué)生和家庭了解國家和學(xué)校的資助政策，讓貧困家庭的學(xué)生能安心學(xué)習(xí)，而且增強(qiáng)了“資助宣傳大使”回報(bào)社會(huì)的感恩意識(shí)和奉獻(xiàn)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)其積極向上、奮發(fā)圖強(qiáng)的熱情和勇氣，堅(jiān)定學(xué)好本領(lǐng)、報(bào)效祖國的信心和決心，從而達(dá)到資助育人的目的。（文/吳靜、圖/學(xué)工處）
