- 時(shí)間：2022-03-30
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- 來(lái)源：建筑藝術(shù)學(xué)院
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校關(guān)于線(xiàn)上教學(xué)期間教風(fēng)學(xué)風(fēng)聯(lián)動(dòng)建設(shè)工作，強(qiáng)化線(xiàn)上教學(xué)互動(dòng)，加強(qiáng)線(xiàn)上教學(xué)管理。2022年3月30日下午，建筑藝術(shù)學(xué)院召開(kāi)2022年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)聯(lián)動(dòng)建設(shè)擴(kuò)大會(huì)議，會(huì)議由建筑藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)袁樂(lè)主持，黨政聯(lián)席會(huì)全體成員、二級(jí)督導(dǎo)成員、輔導(dǎo)員、行政秘書(shū)、實(shí)訓(xùn)管理員等參加會(huì)議，會(huì)議采用線(xiàn)上+線(xiàn)下結(jié)合的方式召開(kāi)。
首先，袁書(shū)記就近期的督導(dǎo)巡視工作做了重點(diǎn)匯報(bào)，整體情況較為良好，但也存在部分學(xué)生未能按時(shí)起床、未能及時(shí)上課情況，但經(jīng)過(guò)提醒之后也能及時(shí)糾正。袁書(shū)記強(qiáng)調(diào)：首先我們要提高認(rèn)識(shí)，疫情大背景下沒(méi)有誰(shuí)能夠獨(dú)善其身，一定要在思想上加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，勇于克服困難，對(duì)待每項(xiàng)工作要發(fā)揚(yáng)“釘釘子”精神，壓實(shí)壓細(xì)，落實(shí)擔(dān)當(dāng)，做好示范，特別是我們學(xué)院教研室主任、黨員同志、青年骨干、專(zhuān)業(yè)帶頭人等要沖鋒陷陣，主動(dòng)作為。其次，任課老師要從教學(xué)角度掌握好學(xué)生上課基本情況，能夠做到課堂互動(dòng)、主動(dòng)考勤，確保線(xiàn)上教學(xué)的質(zhì)量；班主任要每天定時(shí)考勤，利用好班級(jí)學(xué)生干部，主動(dòng)積極深入各個(gè)班級(jí)，及時(shí)反饋各宿舍的上課、衛(wèi)生情況，宿舍作為線(xiàn)上教學(xué)的主陣地，要做到班級(jí)宿舍天天跑，重點(diǎn)宿舍多跑跑，齊抓共管將學(xué)生的教育、教學(xué)做好。
會(huì)上，其他老師也紛紛闡述了自己的觀點(diǎn)，對(duì)現(xiàn)有的問(wèn)題也提出了建設(shè)性的意見(jiàn)，希望通過(guò)本次會(huì)議進(jìn)一步壓實(shí)壓細(xì)工作責(zé)任，將任務(wù)真正落地。
最后，袁樂(lè)總結(jié)，首先，他簡(jiǎn)要講解了關(guān)于強(qiáng)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)聯(lián)動(dòng)建設(shè)機(jī)制的各項(xiàng)工作：一、強(qiáng)化教學(xué)聯(lián)動(dòng)機(jī)制；二、狠抓在線(xiàn)教學(xué)管理；三、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育；四、壓實(shí)部門(mén)管理責(zé)任。并作出三點(diǎn)要求：一、班主任條線(xiàn)明確職責(zé)，從現(xiàn)有反饋問(wèn)題來(lái)看，學(xué)生起床是比較大的問(wèn)題，要充分利用班干部、學(xué)生干部、黨員先鋒模范作用，帶頭深入宿舍、深入一線(xiàn)，發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。二、加強(qiáng)任課老師的管理，必須嚴(yán)格要求，做到上課認(rèn)真?zhèn)湔n，加強(qiáng)課堂互動(dòng)、考勤，提高教學(xué)質(zhì)量，對(duì)于有實(shí)踐課程的老師以及外聘教師要重點(diǎn)督查。三、關(guān)于校內(nèi)值班，在現(xiàn)有的值班安排下進(jìn)行優(yōu)化，至少保證上課期間有1男1女兩位老師值班，積極深入宿舍查看學(xué)生上課、衛(wèi)生情況，嚴(yán)格管控學(xué)生進(jìn)出入宿舍。最后，袁院長(zhǎng)做了幾點(diǎn)提醒：重視線(xiàn)上教學(xué)的教法研究，比如實(shí)訓(xùn)課程、設(shè)計(jì)課程，注重案例的收集；對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理的同時(shí)注意方式方法，滿(mǎn)足學(xué)生基本的訴求，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，加強(qiáng)互動(dòng)；做好疫情應(yīng)急預(yù)案管理，提高學(xué)生突發(fā)事件的處置能力，及時(shí)控制、減輕和消除校園新冠疫情及其可能造成的危害，保障廣大師生的身心健康和生命安全。（文/圖 郭軍忠）
