- 時間：2022-06-27
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- 來源：公用事業(yè)學院
專本貫通分段培養(yǎng)人才,是加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)、更好地適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需求的重大舉措。為了保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量、明確人才培養(yǎng)目標、完善人才培養(yǎng)方案，推進貫通培養(yǎng)教學一體化和課程緊密銜接，6月27日上午9點，公用事業(yè)學院在行政樓314會議室舉行江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學院環(huán)境專業(yè)與常州大學環(huán)境專業(yè)“3+2”專本貫通培養(yǎng)項目人才培養(yǎng)方案研討會。
我校副校長王偉，教務(wù)處副處長朱平，公用事業(yè)學院院長胡穎，副院長許宏良，黨總支副書記林曉蘭，基礎(chǔ)部副主任倪煥敏，環(huán)境工程技術(shù)教研室主任姜如榮、嚴剛，環(huán)境2131班班主任高波和公用事業(yè)教研室教師出席會議；常州大學教務(wù)處副處長陸怡、應(yīng)用技術(shù)學院副院長張黎、環(huán)境與安全工程學院副院長馮勝、環(huán)境與安全工程學院院長助理王新穎、環(huán)境工程專業(yè)負責人何俊瑜、環(huán)境與安全工程學院教學秘書蘇揚參加會議。會議由黨總支副書記林曉蘭主持。
首先王偉副校長對本次交流研討會的目的和意義進行了闡述。他強調(diào)，本次交流會主要是對環(huán)境工程專業(yè)的貫通人才培養(yǎng)方案進行研討，確保理論教學與技能培養(yǎng)有效銜接貫通，進一步推進專本貫通培養(yǎng)的教學和課程有效銜接，力爭兩校能夠共同培養(yǎng)出具備良好的素養(yǎng)、扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)以及較強的專業(yè)實踐能力的復(fù)合型工程應(yīng)用技術(shù)人才，確保貫通（3+2）人才培養(yǎng)試點工作取得預(yù)期的成效，實現(xiàn)兩校專本貫通培養(yǎng)合作共贏。
隨后，環(huán)境工程技術(shù)教研室主任姜如榮從生源質(zhì)量、師資水平、課程體系、實驗室建設(shè)和實踐教育基地五個方面對2021年度環(huán)境工程技術(shù)（3+2）招生及辦學情況進行介紹。公用事業(yè)學院院長胡穎從人才儲備與專業(yè)群建設(shè)等方面進行了全面的補充。
黨總支副書記林曉蘭對環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)學籍規(guī)定進行了詳細介紹，環(huán)境2131班班主任高波從學生學業(yè)管理、日常生活管理等方面進行了充分的交流與討論?；A(chǔ)部副主任倪煥敏從教材選擇、師資配備、教學特色三個方面介紹了環(huán)境2131班的教學安排。胡穎院長對本次疫情期間環(huán)境2131班的學習狀態(tài)給予了充分肯定。
雙方對如何有效銜接學生在“前段”和“后段”的學習進行交流，并就后續(xù)人才培養(yǎng)方案的進一步落實進行充分的探討和論證。最后，環(huán)境與安全工程學院副院長馮勝充分肯定了我校環(huán)境工程技術(shù)（3+2）專本貫通人才培養(yǎng)工作。
此次研討會，雙方就環(huán)境工程技術(shù)專業(yè)專本貫通培養(yǎng)方案的各個層面展開了深入的交流與探討，推進了貫通人才培養(yǎng)方案的達成，同時也為我校后期專本貫通的人才培養(yǎng)提供了新的思路，也進一步打通和拓寬了技術(shù)技能型人才的成長渠道,并為分段培養(yǎng)出高層次技術(shù)型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才進一步打下了堅實的基礎(chǔ)。
（文/圖：姜舒）
