- 時間：2022-10-07
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- 來源：公用事業(yè)學(xué)院
為充分發(fā)揮我校常州市中小學(xué)環(huán)境監(jiān)測職業(yè)體驗中心作用，普及環(huán)保知識，弘揚(yáng)綠色理念，響應(yīng)常州市第十五屆“生命之水”主題教育活動號召，10月6日，公用事業(yè)學(xué)院與湖塘橋?qū)嶒炐W(xué)聯(lián)合開展了源遠(yuǎn)流“常” ——水環(huán)境監(jiān)測一日體驗活動，多名六年級學(xué)生在公用事業(yè)學(xué)院環(huán)境教研室主任姜如榮、專業(yè)教師姚金花、姜舒，園林教研室專業(yè)教師季節(jié)一行人的帶領(lǐng)下，來到我校開展活動。
為取得常州市不同地區(qū)河水樣本，首先師生團(tuán)隊來到大運(yùn)河、長溝河和采菱港三條河流進(jìn)行河水取樣，老師們耐心向小學(xué)員們講授了水樣的采集方法、采樣點的選取以及水樣的保存方法，并親自示范了水樣采集的過程。小學(xué)員們通過觀察與練習(xí)，順利完成了水樣的采集工作。
取得的河水樣本隨后被帶至我校綠色人居環(huán)境監(jiān)測實驗室進(jìn)行檢測。到達(dá)科研樓后，幾位教師首先帶領(lǐng)小學(xué)員們參觀了實驗室，同時著重強(qiáng)調(diào)了實驗室安全以及實驗操作時的注意事項。姚金花、姜舒老師介紹了本次活動的三項任務(wù)：分別為水樣pH、濁度和氨氮含量的測定，并對每一項任務(wù)的實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟進(jìn)行詳細(xì)的講解。小學(xué)員們紛紛表現(xiàn)出對實驗的濃厚興趣。雖然從未做過類似的“專業(yè)”實驗，但在老師們的指導(dǎo)下，小學(xué)員們成功使用pH計、濁度儀完成了河流水樣相關(guān)指標(biāo)的測定工作，并記錄實驗數(shù)據(jù)。
在第三項任務(wù)“水中氨氮含量的測定”過程中，四位老師進(jìn)行了巡回指導(dǎo)，及時糾正學(xué)員的錯誤的操作，保證操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。姜如榮、姚金花老師還向小學(xué)員們介紹了氨氮含量測定實驗中所用儀器的基本原理、主要構(gòu)造及使用方法，在演示操作過程中，小學(xué)員們均躍躍欲試，興趣十足，在大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作下成功測定出三條河流水樣中氨氮的含量，得出了正確的實驗結(jié)論。
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最后，小學(xué)員們對三項實驗的結(jié)果進(jìn)行整理與匯報，同時匯總實驗中遇到的問題，各位教師對此進(jìn)行了集中答疑，并對實驗中的相關(guān)事項進(jìn)行分析和總結(jié)。
在本次水環(huán)境監(jiān)測一日體驗活動中，湖塘橋?qū)嶒炐W(xué)的學(xué)員們走進(jìn)了專業(yè)實驗室，近距離感受到了實驗的魅力。同時，通過本次活動，充分發(fā)揮了我校常州市中小學(xué)環(huán)境監(jiān)測職業(yè)體驗中心的作用，進(jìn)一步弘揚(yáng)了我校的綠色發(fā)展理念。
（編輯/姜舒?審核/潘迪?終審/胡穎）
