- 時(shí)間:2022-11-09
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- 來(lái)源:建筑藝術(shù)學(xué)院
為持續(xù)推進(jìn)心理健康教育宣傳與活動(dòng)體制機(jī)制建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生了解自我、改善人際關(guān)系、舒緩心理壓力, 11月8日下午, 建筑藝術(shù)學(xué)院開(kāi)展“沙中,看見(jiàn)你我的世界”心理沙盤體驗(yàn)活動(dòng),由心理輔導(dǎo)員孫悅桐帶領(lǐng)大家一同感悟心靈成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)采取公開(kāi)招募、自愿報(bào)名的方式招募體驗(yàn)者,分為2組,每組4人,持續(xù)時(shí)長(zhǎng)90分鐘,由小組成員按照一定的規(guī)則共同制作沙盤。通過(guò)在沙盤中的互動(dòng),有效的呈現(xiàn)團(tuán)體的內(nèi)部動(dòng)力,成員間的無(wú)意識(shí)溝通。
活動(dòng)中孫老師向參與者們?cè)敿?xì)介紹了沙盤游戲理論基礎(chǔ)、作品的基本象征以及制作方法,并通過(guò)組建團(tuán)隊(duì)、觸沙、創(chuàng)作沙盤、確定主題、分享感受、指導(dǎo)者反饋等環(huán)節(jié),營(yíng)造出安全、自由的空間和氛圍,引導(dǎo)大家結(jié)合視覺(jué)和觸覺(jué)的體驗(yàn)。運(yùn)用沙具表現(xiàn)出更加完整、立體、多維、真實(shí)的自己,把隱藏在內(nèi)心的矛盾沖突、和不良情緒投射在沙盤中,使學(xué)生經(jīng)歷沖突、磨合、堅(jiān)守和包容的過(guò)程,實(shí)現(xiàn)自我的內(nèi)觀與對(duì)話,覺(jué)察自己在人際交往中的自我角色定位、行為模式和期待渴望,體悟關(guān)系中溝通理解的深刻含義。(文/孫悅桐?圖/孫一丹)