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學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神 凝心聚力共謀發(fā)展 ——設(shè)備工程學(xué)院召開高級(jí)職稱教師座談會(huì)
  • 時(shí)間:2022-11-11
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  • 來源:設(shè)備工程學(xué)院

為推進(jìn)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展,增強(qiáng)高級(jí)職稱教師的引領(lǐng)示范作用,近日,設(shè)備工程學(xué)院召開了高級(jí)職稱教師座談會(huì)。學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子出席了會(huì)議,會(huì)議由黨總支書記胡翔環(huán)主持。

會(huì)議上,胡翔環(huán)書記帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨的二十大的重要精神:加快構(gòu)建新發(fā)展格局,著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展;實(shí)施科技興國戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。從黨的二十大精神中學(xué)工作思路,更好用黨的二十大精神指導(dǎo)工作。

胡書記指出,本次學(xué)校黨委巡察“回頭看”反饋情況中提到學(xué)院少數(shù)高級(jí)職稱教師在高水平專業(yè)群建設(shè)等學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展方面貢獻(xiàn)不多,積極性不高。學(xué)院副高級(jí)職稱教師占專任教師的55%,座談會(huì)前,已通過問卷調(diào)查、面談等形式對副高職稱教師在專業(yè)群建設(shè)中的工作情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。針對這些情況,胡書記也提出了整改措施:一是黨總支召開副高職稱教師座談會(huì),聽取意見與建議,促進(jìn)工作積極性。二是積極向?qū)W校反饋修改崗聘和職稱評審中無法激發(fā)教師積極性的條款,依據(jù)《江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院第二輪績效工資實(shí)施辦法》,制定二級(jí)學(xué)院獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施細(xì)則,充分體現(xiàn)多勞多得的原則,激發(fā)教師工作的熱情。三是以項(xiàng)目為載體,引導(dǎo)高級(jí)職稱教師加強(qiáng)課程建設(shè)、教材建設(shè)、積極參加校企合作項(xiàng)目、各級(jí)各類比賽、科研工作、社會(huì)服務(wù)工作等,發(fā)揮傳幫帶作用。

隨后,與會(huì)副高職稱教師發(fā)言。陳濱掖老師提出崗聘細(xì)則中建議采用積分制,通過調(diào)整CDE項(xiàng)計(jì)分,鼓勵(lì)教師積極性;陳亞平老師提出建議:年初要制定好目標(biāo)計(jì)劃,老師們工作才有方向。目前存在目標(biāo)導(dǎo)向不清晰的情況;孔祥敏提出二級(jí)學(xué)院要在崗聘時(shí)充分行使自己的權(quán)利,制定適合學(xué)院實(shí)際情況的崗聘細(xì)則;劉運(yùn)清老師提出教師要做好本職工作,關(guān)注教學(xué)情況和教學(xué)效果;王華康老師提出學(xué)生重修制定不合理,畢業(yè)論文質(zhì)量不高,老師應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān);潘飛老師提出學(xué)生學(xué)風(fēng)管理存在問題,要嚴(yán)格管理好學(xué)生。

老師們條條建議,彌足珍貴;字字諍言,一片真心,表達(dá)對學(xué)院發(fā)展的真心真情,體現(xiàn)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)。胡書記指出高級(jí)職稱教師是推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的中堅(jiān)力量,希望高級(jí)職稱教師積極發(fā)揮作用,凝聚共識(shí)推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。(文/圖?陳麗娜)