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思政部召開“三堂思政大課”學(xué)習(xí)交流會(huì)
  • 時(shí)間:2023-10-09
  • 點(diǎn)擊:702
  • 來源:思政部

為學(xué)需先立志,樹人首在立德。9月27日下午,思政部組織全體教師于6307會(huì)議室圍繞“三堂思政大課”開展學(xué)習(xí)分享與交流研討。

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虞恬老師首先領(lǐng)學(xué)了北京師范大學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任韓震的文章《躺平絕非人生正途》,從為什么會(huì)出現(xiàn)躺平、躺平不存在所謂的“正義性”、如何讓躺平者走出虛無困境三個(gè)方面講解,與大家探討文章難點(diǎn)、要點(diǎn),提出思政教師要講清楚什么是躺平,引導(dǎo)青年人從消極情緒中走出,活出昂揚(yáng)人生。

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盧素雅老師分享了北京大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、副院長(zhǎng)陳培永的文章《躺贏只會(huì)輸?shù)羧松?,集體討論“贏”和贏的形式之間,哪個(gè)更重要?盧素雅老師從躺贏為什么會(huì)成為熱詞、“躺”著真能贏嗎、人人躺贏的社會(huì)并不存在、我們應(yīng)如何看待贏三個(gè)方面講解,思政教師要采取喜聞樂見的表達(dá)方式講好“躺贏”心態(tài)的內(nèi)在邏輯,講好如何看待贏、以什么方式贏等問題,引導(dǎo)學(xué)生思辨躺贏絕不可能、更不可??!

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第三篇文章是中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授馮秀軍的《惟有奮斗不負(fù)此生》,陳紫嫣老師提綱挈領(lǐng)地論述了“躺平”、“躺贏”“佛系”實(shí)質(zhì)上都是奮斗遇到困境后的不同反應(yīng),思政教師要學(xué)做青年心靈的知心人,課前充分把握學(xué)生學(xué)情、精心選材背課,思索學(xué)生奮斗中會(huì)遇到哪些困境,采用豐富貼切的教學(xué)案例幫助學(xué)生鍛造持續(xù)奮斗的韌勁、走出“孤勇”奮斗的盲區(qū)、突破無效奮斗的瓶頸,幫助學(xué)生養(yǎng)成奮斗的習(xí)慣。

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李圣凱、程子恒、戴啟生等教師做點(diǎn)評(píng)交流,大家一致認(rèn)為思政教師要結(jié)合青年拔節(jié)孕穗期這一關(guān)鍵時(shí)期,精心栽培學(xué)生立目標(biāo)、正思想;要深入鉆研教材、有效取舍,學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)難點(diǎn)進(jìn)行高效講解;要融入五史、融入社會(huì)熱點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和價(jià)值觀引領(lǐng)。圖/文 汪鳳蘭 初審/趙紅 終審/陳盛