校領(lǐng)導(dǎo)走進管理工程學(xué)院聆聽新教師上課
- 時間：2023-12-15
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- 來源：管理工程學(xué)院
為更好地了解管理工程學(xué)院新教師的教育教學(xué)工作情況，12月13日、12月14日，校黨委委員、副校長周煒煒走進2023年新引進教師的課堂，對新教師的課堂教學(xué)進行督查和指導(dǎo)。
周煒煒根據(jù)課表隨機選擇了徐伊娜、張嬌兩位新進教師進行推門聽課，查看教師們教學(xué)情況、課堂紀律和學(xué)生管理等情況，以便更好地幫助新教師改進課堂教學(xué)能力。課堂上，兩位新教師準備充分、情緒飽滿、授課認真、思路清晰，內(nèi)容豐富，學(xué)生到課情況良好，師生互動積極。課后，周煒煒與新教師們進行了交流，了解他們的教學(xué)方法和教學(xué)理念。他肯定了新教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)能力，同時從完善教學(xué)設(shè)計、豐富教學(xué)方法、完善課程設(shè)置、巧妙融入課程思政等方面提出了一些針對性的建議。在聽取了周煒煒的指導(dǎo)后，新教師們表示將認真吸收消化這些建議和意見，制定相應(yīng)的改進措施，并盡快融入課堂教學(xué)工作當中，爭取在教育教學(xué)工作中實現(xiàn)更大的進步。
本次校領(lǐng)導(dǎo)推門聽課，對強化新教師樹立以“學(xué)生為中心”的教育教學(xué)理念、引導(dǎo)新教師關(guān)注課堂教學(xué)，提升教育教學(xué)質(zhì)量具有意義，也有力促進了新教師專業(yè)成長，進一步夯實了學(xué)院持續(xù)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)。（文、圖/周艷 ?復(fù)審/劉燕 ?終審/楊建林）
