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我校思政部舉行教學(xué)資源運(yùn)用專題教研活動
  • 時(shí)間:2024-03-22
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  • 來源:思政部

為高質(zhì)量推進(jìn)新時(shí)代思想政治理論課內(nèi)涵式發(fā)展,提升思政教師育人水平和育人效果,激發(fā)學(xué)生對理論內(nèi)容的學(xué)習(xí)興趣,思政部于3月20日在6307智慧教室開展了“如何運(yùn)用好思政在線資源”為主題的集體教研活動。校黨委委員、紀(jì)委書記孫海波,校黨委委員、組織統(tǒng)戰(zhàn)部部長徐祖平作為聯(lián)系思政部教研室的黨委成員專程到會指導(dǎo),思政部主任陳盛及全體思政教師參加了集體教研活動。

本次活動由“形勢與政策”、思政課實(shí)踐中心教研室負(fù)責(zé)人王騫主持,《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教研室負(fù)責(zé)人張邢宇進(jìn)行了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教學(xué)內(nèi)容的講授,她將思政資源平臺在課程教學(xué)中的使用作為本次課堂教學(xué)的主要研究點(diǎn),以思政教學(xué)資源平臺中的南湖革命紀(jì)念館為教學(xué)支點(diǎn),通過“問紅船”“云游覽”“課小結(jié)”三環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生云游覽“救亡圖存”“開天辟地”“中國共產(chǎn)黨的成立”“光輝歷程”四個(gè)場景,以時(shí)間軸與歷史事件為線索,帶領(lǐng)創(chuàng)新學(xué)院卓越班23級學(xué)生在線沉浸式游覽南湖革命紀(jì)念館,以“新民主主義革命理論是怎樣形成的?”為問題導(dǎo)向,進(jìn)行了一次生動地示范展示。

展示結(jié)束后,與會領(lǐng)導(dǎo)對本次教研活動進(jìn)行了點(diǎn)評。孫海波首先對思政部充分利用思政教學(xué)資源平臺講課的做法表示肯定;其次,他提出在講授思政課的過程中,教師要繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生為中心,結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)、校本資源等,強(qiáng)化課前課中課后各環(huán)節(jié)的有機(jī)銜接,通過交互式教學(xué)來增強(qiáng)學(xué)生的“四個(gè)自信”;徐祖平強(qiáng)調(diào),思政教師要牢記習(xí)近平總書記囑托,把大歷史觀融入思政課程,培育學(xué)生的大歷史觀從而增強(qiáng)歷史自信,讓學(xué)生能從歷史長河和時(shí)代大潮中感受到理論偉力!(文、圖/金蕓 復(fù)審/李也 終審/陳盛)

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