- 時間：2024-07-16
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- 來源：人事處（教師發(fā)展中心）
為深入實施人才強校戰(zhàn)略，推動學校高質(zhì)量發(fā)展，進一步激發(fā)我?？萍紕?chuàng)新活力，我校于7月14日至15日組織博士人才赴南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學進行了一場題為“高層次人才引領(lǐng)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”的專題培訓。此次培訓由人事處、科研處、教務處和高質(zhì)量辦部門負責人率隊前往。?
本次培訓內(nèi)容豐富，涵蓋了高層次人才發(fā)展的多個方面。南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學人事處處長張莉以《發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力博士擔當職教新使命》為題進行了專題授課，分別從高層次人才在職業(yè)教育中的使命與責任、職業(yè)院校人才隊伍建設面臨的挑戰(zhàn)和人才隊伍建設的“四個模式”等3個維度進行了闡述，為參訓學員提供了寶貴的思考與啟示。江蘇省住房和城鄉(xiāng)建設廳科技發(fā)展中心主任王登云在《新質(zhì)生產(chǎn)力與建設科技創(chuàng)新前沿》的專題報告中，系統(tǒng)梳理當前科技創(chuàng)新的前沿動態(tài)，深入剖析這些動態(tài)對新質(zhì)生產(chǎn)力的顯著推動作用。同時，他還針對科研工作的實施方法進行了重點闡述，為科技創(chuàng)新和行業(yè)發(fā)展提供了有力的理論支撐和實踐指導。
培訓期間，參訓人員參觀了南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學黃炎培職教思想展覽館和校史館，深入了解職教思想的歷史和發(fā)展。同時，參觀了學校的國家級實訓中心和國家級雙創(chuàng)基地，學習先進的實訓與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。此外，本次培訓涵蓋了“教學科研、競賽、雙創(chuàng)”等多個領(lǐng)域的專題交流與研討。在此過程中，授課專家楊超、王桂花、余旺旺三位博士分別就各自的教學科研、競賽組織與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐經(jīng)驗與成果，進行了深入且多角度地分享。通過此次互動交流，參訓人員不僅拓寬了視野，同時也為未來工作累積了極具價值的知識與經(jīng)驗。
此次專題培訓，不僅強化了我校高層次人才的專業(yè)能力，更進一步增強了學?？蒲袆?chuàng)新和教育教學的綜合實力。學校將以此次培訓為契機，持續(xù)推進人才強校戰(zhàn)略，不斷提升辦學水平和服務社會的能力，為實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。（文、圖/李樂?復審/花朵 終審/張超）
