圖書館開展2024年新生入館教育
- 時間：2024-09-14
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- 來源：圖書館
為助力2024級新生快速融入大學生活，掌握圖書館資源的高效利用方法，9月11日，我校圖書館成功舉辦了為期三天的全體新生入館教育活動。入館教育期間，四千余名新生按照學院劃分，分批有序地參與了此次活動，共同體驗了圖書館的文獻資源與文化氛圍。
圖書館為每批前來參加入館教育的新生精心設(shè)計了兩項議程。館員們以文心樓館名的由來為引，為新生們開啟了一場宣講會。宣講內(nèi)容不僅涵蓋了圖書館的樓層分布、開放時間以及圖書借閱規(guī)則等基本信息，還系統(tǒng)介紹了數(shù)字資源體系。此外，宣講中還特別介紹了“一日一節(jié)”閱讀推廣活動——春學期“世界讀書日”和秋學期“思成讀書節(jié)”，鼓勵新生們積極參與，培養(yǎng)終身閱讀的習慣。為了讓新生們更加直觀地了解圖書館，宣講會還準備了圖書館探館系列小視頻、照片展示以及時光信箱等創(chuàng)意入學活動，讓新生們在輕松愉快的氛圍中感受圖書館的魅力。隨后，第二項議程正式展開，各個閱覽室的老師帶領(lǐng)新生們熟悉環(huán)境，現(xiàn)場演示借書操作。這一環(huán)節(jié)不僅加深了新生對圖書館布局的了解，還讓他們親身體驗到了圖書館的流通服務(wù)。
此次入館教育活動不僅幫助新生們快速適應(yīng)了大學生活，還激發(fā)了他們探索知識、熱愛閱讀的興趣與熱情。下一步，圖書館將進一步完善新生入館教育體系，結(jié)合學生需求與時代發(fā)展，推出更多富有創(chuàng)意和實效的教育活動，為新生的大學生活增添更多色彩與活力。（文、圖/李錦繡 復審/王震宇 終審/苑彤）
