- 時(shí)間：2024-11-21
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- 來源：繼續(xù)教育學(xué)院
11月20日，繼續(xù)教育學(xué)院組織召開工作推動(dòng)研討交流會(huì)，校黨委委員、思政部（馬克思主義學(xué)院）主任陳盛，繼續(xù)教育學(xué)院院長許明以及各二級學(xué)院（部）相關(guān)負(fù)責(zé)人參加了本次交流會(huì)議，與會(huì)人員共同對社會(huì)教育服務(wù)發(fā)展進(jìn)行了研討交流。本次會(huì)議緊緊圍繞繼續(xù)教育工作中的關(guān)鍵議題展開，會(huì)議議程緊湊有序，內(nèi)容豐富充實(shí)，為各學(xué)院提供了一個(gè)深度溝通、共同探討的良好平臺(tái)。
會(huì)議伊始，許明首先就近年來繼續(xù)教育工作在學(xué)校制度體制機(jī)制下，依據(jù)上級行政主管部門政策逐步建立健全相關(guān)管理制度，深化二級管理舉措進(jìn)行了介紹，并重點(diǎn)就新修訂公布的《培訓(xùn)項(xiàng)目二級管理實(shí)施辦法》中相關(guān)條款進(jìn)行了全面而深入的政策解讀。在解讀過程中，許明詳細(xì)闡述了該實(shí)施辦法的制定背景、目的與意義，優(yōu)化了二級學(xué)院培訓(xùn)管理模式，對于提升培訓(xùn)項(xiàng)目管理效率和質(zhì)量的重要性。許明結(jié)合實(shí)際案例，對實(shí)施辦法中的各項(xiàng)條款逐一進(jìn)行剖析，使與會(huì)人員對培訓(xùn)項(xiàng)目的申報(bào)流程、組織實(shí)施、質(zhì)量監(jiān)控、經(jīng)費(fèi)管理等關(guān)鍵環(huán)節(jié)有了更為清晰的理解。這一政策解讀為各二級學(xué)院在今后的培訓(xùn)項(xiàng)目管理工作中提供了明確的指導(dǎo)和依據(jù)，有助于確保各項(xiàng)工作的規(guī)范有序開展。繼續(xù)教育學(xué)院副院長呂曉蕾就技能認(rèn)定工作相關(guān)制度的修訂細(xì)節(jié)，以及近期技能認(rèn)定工作實(shí)施環(huán)節(jié)中遇到的共性問題展開了深入研討。
此次繼續(xù)教育學(xué)院工作研討會(huì)的成功召開，為各二級辦學(xué)單位之間搭建了一座溝通交流的橋梁，進(jìn)一步凝聚了發(fā)展共識(shí)，明確了工作方向。通過對《培訓(xùn)項(xiàng)目二級管理實(shí)施辦法》的政策解讀、技能認(rèn)定工作的深入研討以及成人學(xué)歷教育的數(shù)字轉(zhuǎn)型高質(zhì)量發(fā)展展開了廣泛討論，各學(xué)院對繼續(xù)教育工作有了更為全面、深入的認(rèn)識(shí)，也為解決實(shí)際工作中遇到的問題提供了有效思路和方法。（文/凌曉琴?圖/曹悅? 復(fù)審/呂曉蕾? 終審/許明）
