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根據(jù)省委教育工委 省教育廳《關(guān)于組織開展江蘇省第十四屆“大學(xué)生年度人物和高校輔導(dǎo)員年度人物”暨2024年“最美大學(xué)生”“最美高校輔導(dǎo)員”推選展示工作的通知》(蘇委教函〔2024〕3號(hào)),經(jīng)二級(jí)學(xué)院審核推薦、學(xué)校組織評(píng)審,擬推薦土木工程學(xué)院周秧鋒同學(xué)參加江蘇省第十四屆“大學(xué)生年度人物”暨2024年“最美大學(xué)生”評(píng)選,擬推薦建筑藝術(shù)學(xué)院周影同志參加江蘇省第十四屆“輔導(dǎo)員年度人物”暨2024年“最美高校輔導(dǎo)員”評(píng)選,現(xiàn)予以公示。
公示時(shí)間:2024年3月15日-3月21日。
如有異議,請(qǐng)?jiān)诠酒陂g與學(xué)生工作處實(shí)名反饋。聯(lián)系人及
聯(lián)系電話:劉波、祝琳,0519-69872115。
附:推薦人選事跡
周秧鋒:走技能之路 揚(yáng)工匠精神
一.個(gè)人簡(jiǎn)介
周秧鋒,男,漢族 ,2002年5月生,共青團(tuán)員,江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院土木工程學(xué)院建筑工程技術(shù)21級(jí)??粕?。
曾擔(dān)任班級(jí)文娛委員,江蘇城建職院土木工程學(xué)院第三期“青匠班”學(xué)員。積極參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)、“技能成才 強(qiáng)國(guó)有我”系列活動(dòng)、“工匠大師進(jìn)校園”座談會(huì)等活動(dòng),積極弘揚(yáng)工匠精神,傳承工匠素養(yǎng),為土木工程學(xué)院厚培“工匠文化”獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
在校期間,曾獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金一次、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金一次、校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金一次、二等獎(jiǎng)學(xué)金一次等,在中華人民共和國(guó)第二屆職業(yè)技能大賽中,脫穎而出,勇奪桂冠,實(shí)現(xiàn)了江蘇省在混凝土建筑項(xiàng)目上金牌“零的突破”,并成功入選第47屆世界技能大賽混凝土建筑項(xiàng)目中國(guó)集訓(xùn)隊(duì)。
二、突出事跡
(一)青衿之志,篤行致遠(yuǎn)
晨光熹微,沉寂了一夜的安全實(shí)訓(xùn)基地又迎來(lái)了新一日的奮斗者。這個(gè)汗水與努力交織的廠棚,見證了一代代參賽選手櫛風(fēng)沐雨,以百煉成鋼之意志脫穎而出,周秧鋒就是其中的一員。如今,周秧鋒已踏上“爭(zhēng)金奪銀”的接力之路,承載著技能報(bào)國(guó)的壯志,為取得世界技能大賽的入場(chǎng)券而不懈拼搏。回想在安全實(shí)訓(xùn)基地歷經(jīng)磨礪的七百多個(gè)日夜,技能成才的初心始終是一座照亮前行之路的燈塔,驅(qū)使著周秧鋒勇攀高峰,不負(fù)所成。
“艱難方顯勇毅,磨礪始得玉成”,周秧鋒的不凡奪金之路,卻也始于平凡。來(lái)自山西運(yùn)城的一個(gè)普通農(nóng)民家庭的他,家境貧寒,爺爺奶奶身患重病。自小體會(huì)人生百味,周秧鋒瘦弱的肩頭不僅扛起繁苛的農(nóng)務(wù)活,也擔(dān)負(fù)著全家人厚重的期盼,所以自懵懂起他心底就種下一個(gè)念頭:通過知識(shí)改變命運(yùn)!就這樣一手鋤頭鐮刀一手紙筆,他從小小村莊走向更大的世界,終于在江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院初露鋒芒??嗯c難塑造了周秧鋒堅(jiān)定不屈的人格,賦予他勇于挑戰(zhàn)自我的不竭動(dòng)力。他能力的閃光點(diǎn)在城建的舞臺(tái)上愈加奪目,使得夢(mèng)想的萌芽有了恣意生長(zhǎng)的出口。逆境飛翔,是周秧鋒奮斗的代名詞。
踏入城建的大門,他立志好好學(xué)習(xí),要做父母口中那個(gè)“有出息的人”。開學(xué)初的一次班會(huì)課,讓他對(duì)技能成才有了初步的認(rèn)知,緊接著,他參加了各類技能大賽宣講會(huì),更加篤定了自己技能成才的人生目標(biāo),于是,經(jīng)過深思熟慮,他毅然選擇了混凝土建筑項(xiàng)目這個(gè)技能賽道,自此,技能點(diǎn)亮了他前行的道路,篤行不怠,一往無(wú)前。
(二)砥礪前行,匠心筑夢(mèng)
從訓(xùn)練中第一次被點(diǎn)名進(jìn)行演示,第一次被教練夸贊,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無(wú)不鼓舞著他的信心。在第一個(gè)寒假期間,上午自學(xué)理論知識(shí),練習(xí)繪圖,下午摸索著進(jìn)行鋼筋的綁扎訓(xùn)練。在這一期間,同學(xué)們有的被淘汰,有的自行退出,從最初的兩百余人,到現(xiàn)在的十余人,他都沒有動(dòng)搖過。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過層層校賽選拔,他以第三名的成績(jī)成功入選校集訓(xùn)隊(duì),開啟了技能大賽新征程。
備戰(zhàn)省賽期間,面臨理論基礎(chǔ)薄弱,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)缺乏,他積極擺正心態(tài),他放棄了寒暑假的休息時(shí)間,加強(qiáng)訓(xùn)練,訓(xùn)練中他勤學(xué)好問,埋頭苦干?;炷两ㄖ?xiàng)目是體能要求最高的項(xiàng)目,在十幾個(gè)小時(shí)內(nèi)需要搬運(yùn)10噸左右的材料,這對(duì)選手們的體能要求非常高,每日練長(zhǎng)跑、練抓舉,一練就是幾個(gè)小時(shí),長(zhǎng)久地堅(jiān)持,賦予了他強(qiáng)健的體魄和堅(jiān)定的毅力,來(lái)為每日高強(qiáng)度、高精度地訓(xùn)練“保駕護(hù)航”?!安淮驔]有準(zhǔn)備的仗!”這樣的信念驅(qū)動(dòng)著周秧鋒全力以赴,他頂著嚴(yán)寒、酷暑,在實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地堅(jiān)持每天早上八點(diǎn)訓(xùn)練到晚上八點(diǎn),高溫天氣中了暑、冬天雙手凍瘡腫痛、機(jī)器開槽割破了手,他都沒有暫停訓(xùn)練,功夫不負(fù)有心人,最終,榮獲第46屆世界技能大賽混凝土建筑項(xiàng)目江蘇選拔賽第一名,取得了參加國(guó)賽的入場(chǎng)券。
(三)奮勇拼搏,勇攀高峰
中華人民共和國(guó)職業(yè)技能大賽由人社部主辦,共設(shè)63個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目,為第47屆世界技能大賽全國(guó)選拔賽。精益求精,在周秧鋒身上展現(xiàn)得淋漓盡致。在比賽中,需完成測(cè)量放線、模板安裝、鋼筋制作及綁扎、混凝土澆筑等方面的技術(shù)工作,工藝特別復(fù)雜,所有的工作均以毫米為單位進(jìn)行高精度的質(zhì)量控制,誤差超過一毫米就會(huì)被扣分。周秧鋒比較擅長(zhǎng)放線和木模切割,主要負(fù)責(zé)測(cè)量放線和模板切割部分工作。他針對(duì)木板易割斷這個(gè)問題,在長(zhǎng)期的訓(xùn)練中,總結(jié)研究出了自己的做法,他放棄使用兩頭固定木頭模板的方法,而是分成多段固定,用木楔子密集控制模板的形狀不變形、不偏移,能夠做到幾乎零誤差。賽前一個(gè)月是國(guó)賽備賽的沖刺階段,面臨制作模型嚴(yán)重超時(shí)的問題,他“化零為整”,放棄常規(guī)技法,創(chuàng)新制作思路,與隊(duì)友、教練不斷優(yōu)化制作工序,研究出更為科學(xué)有效地應(yīng)對(duì)之策,最終,他成功地將模型制作時(shí)間縮短一個(gè)多小時(shí),為保證后面的操作精度留出了足夠的時(shí)間。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,大大小小的境況,數(shù)不勝數(shù),也正因?yàn)槿绱?,他才能夠在?guó)賽現(xiàn)場(chǎng)順利發(fā)揮,不留遺憾,站上了中華人民共和國(guó)第二屆職業(yè)技能大賽最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),實(shí)現(xiàn)了江蘇省在混凝土建筑項(xiàng)目上“金牌”零的突破。
(四)榜樣引領(lǐng),典型賦能
技能大賽,比拼的不僅僅是智力、技能,還是意志力和耐力的比拼。周秧鋒談到“參加國(guó)賽,至今都像一場(chǎng)夢(mèng),我們咬緊牙關(guān),不斷挑戰(zhàn)自我,在連續(xù)作戰(zhàn)、極度疲憊的情況下,堅(jiān)持不懈地完成了比賽?!睆囊幻露倌?,到如今的“全國(guó)技術(shù)能手”,周秧鋒的奮斗之路即是一名青年工匠的成長(zhǎng)之路,他在江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院、常州冶金技術(shù)學(xué)院、常州市工貿(mào)高級(jí)技工學(xué)校、常州技師學(xué)院等多所院校、常州科技經(jīng)貿(mào)技工學(xué)校圍繞他的技能成才經(jīng)歷,進(jìn)行了宣講和座談,覆蓋1000余人次,弘揚(yáng)工匠精神,激勵(lì)更多青年走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路。同時(shí),他的經(jīng)歷也鼓舞著青年,既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該勇往直前,青春是最美好的時(shí)光,因夢(mèng)想而激昂。
“胸懷青云志,不忘赤子心”,追逐夢(mèng)想之余,周秧鋒仍不忘投身社會(huì)實(shí)踐,回饋家鄉(xiāng)。在每年的寒暑假社會(huì)實(shí)踐中,周秧鋒都毅然報(bào)名,帶領(lǐng)著校園里有共同胸懷的有識(shí)之士,把學(xué)校的團(tuán)隊(duì)和資源帶回家鄉(xiāng),在那些同樣深陷泥濘、渴望發(fā)光的少年心里,播下奮發(fā)向上、勵(lì)志成才的種子。像周秧鋒這樣有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的青年代表,始終把個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家的發(fā)展緊緊聯(lián)系在一起,敢作敢為,善做善成。他用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴需要幫助的人們,在夢(mèng)想面前,沒有高低之分,學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng),就擁有了在廣闊天地間翱翔的翅膀。未來(lái),周秧鋒會(huì)繼續(xù)參與大手拉小手、結(jié)對(duì)關(guān)愛家鄉(xiāng)、關(guān)愛常州困境青少年等志愿服務(wù)活動(dòng),懷抱夢(mèng)想繼續(xù)出發(fā),帶著受他們影響的一群人、一眾人、所有人,一同走在向上的路上。
青春正逢盛世,奮斗恰如其時(shí)。工匠精神,將伴隨著周秧鋒的一生,不斷激勵(lì)其不斷進(jìn)步,成為能工巧匠、大國(guó)工匠。對(duì)于周秧鋒來(lái)說國(guó)賽的成績(jī)并不是比賽的終點(diǎn),而是將國(guó)賽的榮譽(yù)作為技能之路上的加油站。周秧鋒與團(tuán)隊(duì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又緊鑼密鼓投入到了世賽的集訓(xùn)中,爭(zhēng)取在第47屆世界技能大賽中再為校、為省、為國(guó)家再添一份榮光。
三、所獲榮譽(yù)
(一)國(guó)家級(jí)
2022年10月國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、2023年11月國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;
2023年9月中華人民共和國(guó)第二屆職業(yè)技能大賽混凝土項(xiàng)目金牌。
(二)省級(jí)
2023年2月第47屆世界技能大賽江蘇省選拔賽混凝土建筑項(xiàng)目第一名;
2023年6月長(zhǎng)三角世賽混凝土建筑項(xiàng)目交流賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
(三)校級(jí)
2022年 5月?!岸泉?jiǎng)學(xué)金”;
2023年3月第八屆技能文化節(jié)砌筑工程競(jìng)賽一等獎(jiǎng);
2023年3月第八屆技能文化節(jié)綠色建筑攝影比賽二等獎(jiǎng);
2023年3月第八屆技能文化節(jié)世賽木模模塊比賽一等獎(jiǎng);
2023年3月第八屆技能文化節(jié)識(shí)圖方線競(jìng)賽一等獎(jiǎng);
2023年3月第八屆技能文化節(jié)建筑工程CAD繪圖競(jìng)賽二等獎(jiǎng);
2023年3月第八屆技能文化節(jié)鋼筋工程技能比賽一等獎(jiǎng);
2023年3月第八屆技能文化節(jié)瓷磚貼面技能競(jìng)賽三等獎(jiǎng);
2023年3月第八屆技能文化節(jié)抹灰與隔墻系統(tǒng)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);
2023年3月第八屆技能文化節(jié)木作制品設(shè)計(jì)制作競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
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周影:養(yǎng)花養(yǎng)根,育人育心
【個(gè)人經(jīng)歷】
周影,女,漢族,1991年7月生,中共黨員,江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院建筑藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員,思想政治教育專業(yè)碩士,講師,初級(jí)生涯規(guī)劃師。曾任建筑藝術(shù)學(xué)院黨總支第二黨支部組織委員,現(xiàn)任建筑藝術(shù)學(xué)院黨總支第二黨支部宣傳委員,累計(jì)帶教6屆??粕?00余人。任職以來(lái),獲得省級(jí)輔導(dǎo)員工作案例二等獎(jiǎng),發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇,主持校級(jí)課題1項(xiàng),參與省級(jí)課題2項(xiàng)。作為“城藝滿滿”輔導(dǎo)員工作室主要負(fù)責(zé)人,成立“城藝滿滿”學(xué)生成長(zhǎng)智慧微信視頻號(hào),共發(fā)布短視頻79期,瀏覽量10萬(wàn)+。
【工作思路】
習(xí)近平總書記指出,“新時(shí)代中國(guó)青年要樹立遠(yuǎn)大理想。青年的理想信念關(guān)乎國(guó)家未來(lái)?!敝苡笆冀K牢記習(xí)近平總書記囑托,堅(jiān)持做學(xué)生理想的守望者、信念的領(lǐng)路人,采用“培土-澆水-整枝-施肥-收獲”五步育人,做好精心“培育園”。
【育人實(shí)效】
習(xí)近平總書記指出:“我們要悉心教育青年、引導(dǎo)青年,做青年群眾的引路人。青年要順利成長(zhǎng)成才,就像幼苗需要精心培育,該培土?xí)r就要培土,該澆水時(shí)就要澆水,該施肥時(shí)就要施肥,該打藥時(shí)就要打藥,該整枝時(shí)就要整枝?!鼻嗄暾嫡J(rèn)知體系搭建、情感培育、價(jià)值觀塑造、行為養(yǎng)成的人生關(guān)鍵期,輔導(dǎo)員要做好培土、澆水、整枝、施肥的工作,當(dāng)好青年的引路人,幫助青年順利成長(zhǎng)成才。
1.用心“培土”,讓學(xué)生樹得更穩(wěn)。周影精心組織開設(shè)“城藝滿滿學(xué)生成長(zhǎng)智慧”微信視頻號(hào),將思政工作與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來(lái),充分利用學(xué)生喜聞樂見的微信視頻號(hào),在視頻號(hào)載體中注入思想政治教育內(nèi)容,弘揚(yáng)主旋律,傳遞青春正能量。依托視頻號(hào)推動(dòng)學(xué)生精神文明建設(shè),探索思政教育新陣地、新模式、新手段,浸潤(rùn)學(xué)生理想情懷。
2.適度“澆水”,讓學(xué)生立得更直。作為黨支部宣傳委員,周影積極探索黨建工作與思政工作深度融合,將學(xué)生黨建工作與“一站式社區(qū)”深度融合,成立“城藝滿滿”學(xué)生社區(qū)工作站。結(jié)合學(xué)生所學(xué)專業(yè),帶領(lǐng)學(xué)生多次到鄉(xiāng)村,組織開展“講黨課、唱紅歌、辦實(shí)事”活動(dòng),充分體驗(yàn)村民生產(chǎn)生活,在社會(huì)實(shí)踐中提升鄉(xiāng)村振興能力。周影帶領(lǐng)數(shù)媒專業(yè)學(xué)生參與美麗鄉(xiāng)村葡萄直播,助力和美鄉(xiāng)村建設(shè)。
3.耐心“整枝”,讓學(xué)生行得更遠(yuǎn)。周影重視學(xué)風(fēng)建設(shè),起草并落實(shí)早晚自習(xí)課程計(jì)劃,組織教師黨員、學(xué)生黨員和困難學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展。周影持續(xù)網(wǎng)上網(wǎng)下扎根學(xué)生,日常談話注重引導(dǎo)和跟進(jìn)指導(dǎo),重點(diǎn)學(xué)生談心注重點(diǎn)對(duì)點(diǎn)幫扶,既實(shí)現(xiàn)了重點(diǎn)學(xué)生的托底性全覆蓋,又面向全體學(xué)生最大限度達(dá)成思想共識(shí)。
4.精準(zhǔn)“施肥”,讓學(xué)生走得更實(shí)。策劃舉辦誠(chéng)信還貸主題班會(huì),樹立學(xué)生誠(chéng)信還貸意識(shí)。開展困難生家訪,切實(shí)了解困難學(xué)生,實(shí)施精準(zhǔn)資助。開展就業(yè)幫扶講座,幫助經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生盡快落實(shí)工作單位。針對(duì)學(xué)生干部不會(huì)干、干不動(dòng)的現(xiàn)實(shí)問題,定期召開學(xué)生干部專題研討會(huì)互取經(jīng)驗(yàn);聚焦職業(yè)規(guī)劃,鍛造學(xué)生干部強(qiáng)擔(dān)當(dāng)善作為的組織能力和本領(lǐng),讓他們?cè)诮M織中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。這支“技常兼?zhèn)洹钡膶W(xué)生骨干團(tuán)隊(duì),在考勤管理、行為督導(dǎo)、文明衛(wèi)生等方面發(fā)揮了重要作用。
5.豐碩“收獲”,讓學(xué)生飛得更遠(yuǎn)。五步育人體系碩果累累,周影的學(xué)生中有的堅(jiān)定信仰參軍入伍從戎報(bào)國(guó),有的追逐夢(mèng)想經(jīng)歷蛻變成功轉(zhuǎn)本揚(yáng)州大學(xué),有的奔赴邊遠(yuǎn)地區(qū)參加三支一扶,還有選擇成為了人民教師,用奮斗書寫著青春最亮麗的底色。
【經(jīng)驗(yàn)總結(jié)】
一、做有愛心的輔導(dǎo)員
從教5年有余,周影認(rèn)為輔導(dǎo)員這個(gè)工作不但要將心比心,要有愛心,最關(guān)鍵的還是要走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,只有這樣才能了解學(xué)生的真正需求?!霸诖髮W(xué)時(shí)代,我得到過輔導(dǎo)員很多幫助?,F(xiàn)在我也從事了這份工作,我會(huì)把這個(gè)愛心的接力棒傳下去,把我在學(xué)生時(shí)代從輔導(dǎo)員那里得到的或者想得到的都盡量去給我的學(xué)生,讓他們?cè)诖髮W(xué)里快樂學(xué)習(xí)、健康生活?!陛o導(dǎo)員要關(guān)注班級(jí)每一位學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)心理困難、經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)業(yè)困難學(xué)生,及時(shí)給予幫助與關(guān)懷,支持和鼓勵(lì)每一位學(xué)生,幫助他們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更好地發(fā)展自己。
二、做有擔(dān)當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)員
在輔導(dǎo)員工作中如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)理想和人生價(jià)值,這個(gè)問題值得每一位輔導(dǎo)員思考。輔導(dǎo)員工作是平凡的,它不是什么驚天偉業(yè);輔導(dǎo)員工作是瑣碎的,每天都要處理學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各方面問題。但是,在每位輔導(dǎo)員心中,輔導(dǎo)員的工作是崇高的,能為學(xué)生的茁壯成長(zhǎng)添一份力,便是人生價(jià)值的升華。輔導(dǎo)員需要通過不斷地學(xué)習(xí),提升自己的理論水平和技術(shù)技能,在勇于實(shí)踐中提升自己的創(chuàng)新能力。
三、做肯奮斗的輔導(dǎo)員
時(shí)代新人的“出場(chǎng)”需要因時(shí)而進(jìn)思政工作的“入場(chǎng)”。道不變、志不改,面對(duì)不斷變化的時(shí)代,個(gè)性化的學(xué)生,扎實(shí)工作、勤勉奮進(jìn)是應(yīng)該成為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的共同寫照。在學(xué)校有著許許多多甘于奉獻(xiàn)、樂于付出的輔導(dǎo)員,他們勤勉地耕耘在自己的工作崗位上,深入地關(guān)心著學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面,與學(xué)生打成一片,悉心照料著學(xué)生的成長(zhǎng),為城建學(xué)子的遠(yuǎn)航插上希望的風(fēng)帆。